التربية: ارتفاع نسبة التسرب بمدارس الولايات إلى (73%)

كشفت وزارة التربية الاتحادية عن ارتفاع نسبة التسرب بالمدارس بالولايات من (68%) إلى (73%)، وأكدت زيادة نسبة استيعاب التلاميذ في مرحلة الأساس من (57%) إلى (71%) وسد الفجوة بين الجنسين بنسبة (48%).
وأفصح مدير مشروع تقوية وتطوير تعليم الأساس بوزارة التربية والتعليم الاتحادية “هاشم حمزة” عن وجود (5.2) مليون تلميذ وتلميذة و(17300) مدرسة أساس في (18) ولاية، وأكد حمزة في ورشة المنح الدراسية التجارب وتبادل الخبرات أمس (الاثنين)، أن برنامج المنح الدراسية ينفذ في (10) ولايات ويستهدف (4630) تلميذاً، ويمثل نسبة (27%) من جملة مدارس السودان بقيمة (76,5%) مليون دولار، وأشار إلى أن المشروع نموذج قابل للقياس والتطبيق وهو برنامج ضخم ولا بد من التنسيق، مشدداً على أهمية تنسيق الجهود لتحقيق أهداف التنمية.
من جانبه قال ممثل اليونيسيف “روي باون” إن وزارة التربية والتعليم استطاعت أن تسد الفجوة بين الجنسين في مرحلة الأساس وبنسبة (48%)، ولفت إلى أن هناك زيادة في استيعاب التلاميذ في مرحلة الأساس بنسبة (73%)، وأضاف أن برنامج المنح الدراسية يعتبر ذا أهمية كبرى لتعليم الأطفال في السودان، وذلك حتى التنمية المستدامة، ويحتاج إلى جهد كل الشركاء، وأكد أن التزام اليونيسيف بمشروع المنح الدراسية واحدة من إستراتيجياته لتطوير جودة التعليم في السودان.
في ذات السياق أكد سفير الاتحاد الأوربي “توماس يولنسي” دعم الاتحاد الأوربي للتعليم في السودان ومساعدة وزارة التربية والتعليم في إزالة العقبات التي تقف في وجه الوزارة، وأشار “يولنسي” إلى مساهمات الاتحادي الأوربي في قطاع التعليم والتي تمثلت في تشييد الفصول وتوفير مدخلات للتلاميذ، والقيام بدراسات لمعرفة الأسباب التي دعت لتسرب التلاميذ.

المجهر