عوض عرجاوي: راديو ولستك

انت مستغرب من حكاية الواتساب دى ، يازول هسى فى السعودية أبنائى يدرسون فى مدرسة عالمية وكل صف عنده قروب واتساب فيه الأباء والطلاب وترسل فيه ملفات الدرس والتمارين وغيرها والمشرفين فيه المعلمين والمعلمات بالصف فى القروب ومعهم المديرة تتابع وأى طالب يتأخر عن الدخول للحصة فى النت عبر منصة زووم يتم تنبيهه برسالة على الواتساب تصل للأب والام والطلاب فيدخل الطالب او يأمره ابوه او أمه للدخول ، وتجربة ناحجة جدا الدراسة عن بعد بالنت والواتساب والتفاعل جميل وفعال جدا والقروب نشط حتى فى ايام العطلات ترسل المعلمات والمعلمين المذكرات و صفحات للمذكاركة الحكاية ماشة سمنة على عسل ، اما الراديو والتلفزيون لا يصلح إطلاقا لسبب بسيط ان ليس هناك تواصل وتفاعل بين المعلم والتلميذ او الطالب وبالتالى تكون الحصة اشبه بمحاضرة جامعية ومن الصعب بمكان ان يتابع اطفال ومراهقين حصص لا يشاركون فيها فقط يكونوا متلقين ، بصراحة التعليم عن بعد يحتاج إلى بنية إتصالات قوية فى السودان وكذلك يحتاج إلى توفر كمبيوتر او لابتوب او تاب و بدلا من توزيع ستين الف راديو كان يفضل توزيع تاب لكل طالب بالتقسيط المريح على اولياء الامور والطلاب الفقراء تتكفل الوزارة وديوان الزكاة والمنظمات الخيرية بشراء التاب لكل محتاج منه وكما ان التاب عملى جدا لانه بعد الشحن يمكن ان يعمل لعدة ساعات مما يحل مشكلة الكهرباء القاطعة او غير المتوفرة و ولو هناك قرى ليس فيها كهرباء يمكن ان يشحن بواسطة بطاريات سيارات او ارساله الى اقرب قرية او مدينة مجاورة لشحنه وإعادته فى فترة ما بعد الحصص وحتى العشاء ، وهذه هى الطريقة المثلى للتعليم عن بعد بتوفير تاب لكل طالب وتحسين جودة خدمة الإتصالات بحيث تغطى كل السودان بسرعات جيدة تمكن من نقل الصورة والصوت وتشغيل برامج التفاعل التعليمى مثل زووم وكلاسيرا وغيرها.