مُتفوِّقون في امتحانات الأساس بالخرطوم .. مبروك النجاح زاد قلبي انشراح

حصد تلاميذ مرحلة الأساس بولاية الخرطوم؛ ومن خلفهم أُسرهم ومدارسهم، حصدوا أمس (الاثنين) مجهود عام دراسي كامل بذلوا من خلاله الغالي والمُرتخص فنالوا ما تمنوا، بُشريات هذه اللحظة التاريخية تمَّ زفَّها من خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم بالولاية بمقر الوزارة الكائن بالخرطوم بحري. (السوداني) كانت حضوراً في قلب الحدث، وهذا ما خرج به فريق التغطية:

نتيجة شهادة الأساس بالخرطوم..
كلام بالأرقام
أعلنت وزارة التربية ولاية الخرطوم أمس، نتيجة امتحانات شهادة الأساس، واشتملت على كثير من التفاصيل التي تم إخضاعها للتحليل والدراسة بحسب مدير عام الوزارة د.عبد الله نصر، فالنسبة العامة للنجاح هذا بلغت (87%) مقارنة بالعام الماضي (85.5%)، لكن كثيرا من المؤشرات جاءت سالبة بحسب مراقبين أهمها زيادة المدارس الخاصة المتفوقة مقارنة بالحكومية واتضح ذلك في قائمة المتميزين الذين أحرزوا المركزين الأول والثاني بمجموع (279 و 278) درجة على التوالي، نحو (100) مدرسة خاصة والبقية حكومية ونموذجية، وكذلك فإن الراسبين من المدارس الحكومية أكثر من أعداد الراسبين بالمدارس الخاصة.

مقارنة
المتقدمون للامتحان هذا العام بلغ عددهم (156.228) طالبا وطالبة، جلس منهم للامتحان (154.893) طالباً وطالبة، وتغيب عن أداء الامتحان (1.335)، العام الماضي جلس للامتحان (148.758) طالباً وطالبة، من جملة المتقدمين البالغ عددهم (150.030)، الغياب كان نحو (1.272) طالباً وطالبة.
الجالسون من التعليم الحكومي هذا العام (58.607) طالباً وطالبة، رسب منهم (7.467)، والناجحون بلغ عددهم (51.140) بنسبة نجاح 87.3%، التعليم الخاص جلس منهم للامتحان هذا العام (47.029) طالباً وطالبة، رسب منهم (6.231) طالباً وطالبة، بينما بلغ عدد الناجحين (40.798)، بنسبة نجاح بلغت 86.8%.

تفاوت المحليات
المتابع لمؤتمر إعلان نتيجة شهادة الأساس بالأمس، يُلاحظ تكرار مدارس ومحليات بعينها مراراً، أبرزها كانت من محليتي كرري والخرطوم بأكثر من نصف المتفوقين، أما البقية فتوزَّعوا على محليات الولاية المختلفة.

البنات يكتسحن البنين
من خلال عملية رصد للأعوام الماضية نجد أن عدد البنات في قائمة الشرف يتفوَّق على البنين، لكن يبدو أن هذا العام وصل مرحلة ” الاكتساح”، لأن (110) من البنات في الأوائل مقارنة بـ (40) من البنين، قائمة الأوائل هذا العام شملت (150) طالباً وطالبة، بمجموعي (279) و(278) درجة على التوالي، ويتجلى تميز البنات على البنين في نجاح المحليات التي جاءت كما يلي: نسبة النجاح العامة بمحلية الخرطوم بلغت 82.6%، نجاح البنين نسبته 78.6%، ونسبة نجاح البنات 87%، محلية جبل أولياء نسبة النجاح 69.2%، البنين 63.6%، البنات 74.7%، محلية أمبدة نسبة النجاح 72.6%، البنين 69.4%، البنات 75.4%، محلية كرري نسبة النجاح 76.1%، البنين 70.7%، البنات 81.4%، محلية أم درمان نسبة النجاح 74.6%، البنين 70.3%، البنات 79.3%، محلية شرق النيل نسبة النجاح 76.2%، البنين 71.6%، البنات 81%، محلية بحري نسبة النجاح 76.2%، البنبن 70.3%، البنات 82.4%.

تقاسيم
نتيجة امتحانات الأساس بالخرطوم التي تم إعلانها بالأمس، تضم بجانب التعليم النظامي طلاب القراءات والموهبة والتميز، نسبة النجاح بمعاهد القرآن الكريم والتجويد بلغت 85.5%، والتي جلس لها (69) طالباً، المجموع الكُلي للطلاب (400) درجة، ومدارس الموهبة والتميز نسبة النجاح 100%، وعدد الجالسين (83) طالباً وطالبة، والمجموع الكُلي (340) درجة، التعليم النظامي (280) درجة، ولأول مرة هذا العام يوضع امتحان خاص بالمنهج النظامي للطلاب ذوي الإعاقة وبلغ عدد المراكز المخصصة لهم (14) مركزاً، جلس منهم للامتحان هذا العام (294) طالباً وطالبة، نجح منهم (264).

مقارنة بين المواد
رغم أن النسبة العامة للنجاح هذا العام زادت عن العام الماضي بنسبة (1.5%)، إلا أن بعض المواد تراجعت وتدنت نسب نجاحها أبرزها اللغة الإنجليزية حيث انخفضت عن العام الماضي وبلغت نسبة النجاح هذا العام 52%، بعد أن كانت 57.3%، الرياضيات من 52.3% العام الماضي، إلى 51.9% هذا العام، أما العلم في حياتنا فكانت نسبة نجاحها هذا العام بلغت 87.1%، وجاءت متدنية عن العام الماضي الذي بلغت فيه 91.7%، وكذلك نحن والعالم المعاصر تدنت النسبة من 82.2% في العام الماضي إلى 80.7% هذا العام، ذلك في مقابل بعض المواد التي زادت نسب نجاحها عن العام الماضي، القرآن الكريم والتجويد زادت نسبة النجاح هذا العام وبلغت 89.7%، وكانت بالعام الماضي 84%، الفقه والعقيدة العام الماضي 90.3%، وهذا العام نسبة النجاح فيه بلغت 92.2%، التربية المسيحية هذا العام نسبة نجاحها 59.3%، وكانت العام الماضي 50.8%، اللغة العربية العام الماضي كانت 81.2% وهذا العام بلغت 84.3%، أساسيات التربية التقنية وصلت لـ 93.1% العام الماضي 85.1%.

(1298 قفَّلوا الإنجليزي..!!)
السائد والمُسلَّم به عن كثير من الطلاب وبعض المختصين في التعليم، أن مادتي اللغة العربية والإنجليزية من الصعوبة بمكان الحصول على الدرجة كاملة بهما، وذلك بسبب موضوع الإنشاء، هذا العام والعام السابق لم يُحرز أحد الدرجة الكاملة في مادة اللغة العربية، لكن الذين أحرزوا الدرجة الكاملة في اللغة الإنجليزية هذا العام بلغ (1.298) وكان العدد العام الماضي (1.926) طالباً وطالبة، وجاءت أعداد الطلاب الذين تحصلوا على الدرجات كاملة ببقية المواد كالتالي: القرآن الكريم والتجويد الذين أحرزوا الدرجة الكاملة هذا العام بلغ (9.446) طالباً وطالبة، العام الماضي، (4.753)، الفقه والعقيدة (2.027) طالباً وطالبة أحرزوا الدرجة الكاملة هذا العام، مقارنة بـ (1.379) العام الماضي، الرياضيات أحرز (1.884) طالباً وطالبة الدرجة الكاملة هذا العام، والعام الماضي كان عددهم (1.248) طالباً وطالبة، العلم في حياتنا من (2.312) أحرزوا الدرجة الكاملة العام الماضي، إلى (1.109) وطالبة وطالب، حققوا الدرجة الكاملة هذا العام، نحن والعالم المعاصر (654) طالباً وطالبة أحرزوا الدرجة الكاملة هذا العام، وكان مجموعهم العام الماضي (398) طالباً وطالبة، في أساسيات التربية التقنية زاد عدد الطلاب الذين أحرزوا الدرجة الكاملة وبلغوا (8.852) طالباً وطالبة، كانوا العام الماضي (2.917).

الخاصة (تصرع) الحكومية
بحسب قائمة شرف الأوائل، فإن المدارس الخاصة تفوقت على المدارس الحكومية، ومن جُملة (150) مدرسة، دخلت (100) مدرسة خاصة في قائمة الأوائل.
واحتلت مدارس محلية كرري قائمة العشر مدارس الأولى بالتعليم الحكومي بتفوق ست مدارس جاءت ضمن قائمة الشرف، وتليها أم درمان، جبل أولياء وأمبدة، سبع منها مدارس بنات، وثلاث بنين.
العشر مدارس الخاصة بقائمة شرف الولاية ست منها بمحلية أم درمان، والبقية بالخرطوم، وست مدارس بنات وأربعة بنين.

أوائل وأوائل
الأول من معاهد القرآن الكريم والتجويد، الطالب إسماعيل محمد إسماعيل، معهد الإمام الشاطبي بحري المجموع (359) درجة، من المجموع الكلي (400) درجة.
الأول من مدارس الموهبة والتميز، الطالبة ميثاق نور الدائم الطيب، مدرسة عبدون حماد للموهبة والتميز الخرطوم، بمجموع (335) درجة، من المجموع الكلي (340) درجة.
في التعليم النظامي “عام وخاص”، اشترك في المركز الأول 44 طالباً وطالبة بمجموع (279) درجة، والمركز الثاني (106) طالباً وطالبة بمجموع (278) درجة. الأولى أبرار عاطف من مدرسة الشهيد علاء الدين الخاص بشرق النيل.

دراسة تحليلية صادمة
وزير التربية والتعليم بولاية الخرطوم، أكد على أن هذا العام شهد استقراراً كبيراً في الإجلاس والكتاب بنسبة وصلت لـ100%، إضافة لبرامج تدريب وتأهيل المعلمين. وقال الوزير د.فرح مصطفى إن كل ذلك كان له الأثر الإيجابي الذي انعكس على نتيجة هذا العام، كاشفاً عن أن نسبة النجاح العامة بلغت 87%، بزيادة (1.5%) عن العام الماضي الذي كانت فيه نسبة النجاح 85.5%. من جانبه نصح مدير عام الوزارة د.عبد الله نصر، الراسبين هذا العام ببذل مزيد من الجهد العام القادم لتحقيق النجاح، مؤكداً أن الفشل هو عتبة النجاح الأولى، كاشفاً عن إخضاع نتيجة هذا العام للفحص والتدقيق وفقاً لمعايير عالمية للوقوف على السلبيات وتفاديها، وجاءت النتائج وفقاً للدراسة التي أجريت على عينة من الممتحنين هذا العام، فجاءت النسب مفاجئة وصادمة، الدراسة بها عدة تحليلات وتفاصيل مهمة، جاءت نسبة الطلاب القادرين على الفهم (69.5%)، أما القادرين على التطبيق “المواد العلمية” بنسبة (59.5%)، أما نسبة الطلاب الذين يمتلكون القدرة على التحليل (38.6%)، مدير عام الوزارة وقف عند هذه النقطة مؤكداً أنه لا بد من وقفة وأضاف: أهيب بالمعلمين إتاحة فرص المشاركة للطلاب في تعليم وتنمية قدراتهم الذاتية، بينما جاءت نسبة الطلاب الذين يمتلكون القدرة على التعبير “مواد الإنشاء في اللغة العربية والإنجليزية، المقالات”، بنسبة (48%)، وحل هذا الخلل بحسب د.عبد الله نصر يكمن في ضرورة إثراء المكتبات بالمدارس، توصيات الدراسة تمثلت في تحسين البيئة المدرسية، توفير الوسائل المعينة معامل الحاسوب والعلوم بالمدارس، تنمية روح البحث والتنقيب عن المعلومة، تكثيف تدريب المعلمين خاصة في اللغة الإنجليزية والرياضيات.

الخرطوم: تسنيم عبد السيد
صحيفة السوداني