تحقيقات وتقارير

المساهمات.. اسم الدلع الجديد للرسوم الدراسية

[JUSTIFY]العام الدراسي الجديد 2011م – 2012م الذي بدأ أمس يبدو أنه موعود بجملة من المشاكل والعقبات، كثير منها يمكن تجاوزها كما السنوات الماضية مثل تأخر تسليم الكتب المدرسية ونقص الإجلاس ولكن هناك مشاكل عويصة قد لا تجد الولاية حلاً لها قريباً، وهي عدم اكتمال بناء الفصول التي تهدمت في عدد كبير من المدارس لإعادة بنائها، وبقاء التلاميذ تحت هجير الشمس أو تحت ظلال الأشجار وإداراتها لا تدري متى ستتم إعادة البناء وما هي الحلول الى حين إكتمالها.
«الرأي العام» تجولت في عدد من مدارس الولاية ووقفت على استعداداتها للعام الدراسي الجديد.

—–

الحاج يوسف فتحت جميع مدارس العاصمة الخرطوم ابوابها لاستقبال الطلاب فى بداية اليوم الاول للعام الدراسى الجديد ولكن وما أن تقرع الاجراس ايذاناً بضربة البداية الدراسية الا وتبدأ معها اسئلة اولياء الامور اللحوحة حول ما اذا كان العام الدراسى الجديد به رسوم ام غير ذلك وهل هو معد بصورة جيدة او كما سابقه لاجديد فيه سوى اضافة اعباء جديدة على اولياء الامور؟ ولكن اسئلة اولياء الامور فى اليوم الاول لبداية العام الدراسى عندما جاءوا بصحبة ابنائهم لمعرفة المطلوب منهم كاولياء امور للتلاميذ بمدارس الحاج يوسف تمت الاجابة عليها بسرعة متناهية من قبل مديري المدارس انه لاتوجد رسوم دراسة تفرض على الطلاب انما مساهمات مالية تحددها مجالس الآباء حسب استطاعة اولياء الامور ولا الزامية فى دفع تلك المساهمات وكل حسب استطاعته ولكن اولياء امور تلاميذ التقت بهم (الرأي العام) بمدارس (الحاج يوسف)فى اليوم الاول لبداية العام الدراسى ذكروا ان طلاب الصف الاول بتلك المدارس حددت لهم مساهمات باهظة تتراوح بين (125) – (250) وقالوا تفاجأنا ان الرسوم تم تحويلها لاسم دلع جديد (مساهمات) واشاروا الى ان ادارات المدارس على الرغم من انها قالت (مساهمات) الا انها تلزم جميع الطلاب بدفعها. واضافوا نسمع كل عام ان التعليم مجانى ولكن لا حقيقة لذلك وانما لا سبيل لقبول الطلاب الا الدفع مهما تغير اسمه سواء رسوم او مساهمات.
فيما شكا اولياء امور يدرس ابناؤهم بالسنة الاولى بمدرسة الزهراء بنات بقطاع الحاج يوسف وسط ان ادارة المدرسة حددت مساهمات على التلاميذ بالصف الاول بـ(125) جنيهاً وقالوا ان المبلغ كبير للغاية وليس فى استطاعة معظم اولياء الامور دفعه. وعندما توجهنا لمديرة المدرسة لإيضاح هذه المساهمات رفضت التعليق بحجة انها حديثة عهد بادارة المدرسة.

اما د.(عواطف احمد عباس) مديرة مدرسة ود السائح الثانوية النموذجية بنات اكدت ان المدرسة فتحت ابوابها وباشرت الدراسة منذ اليوم الاول واشارت الى ان طاقم المدرسين بالمدرسة مكتمل ولا يوجد نقص مؤكدة عدم فرض اى من الرسوم على الطلاب.. واضافت ولكن هناك مساهمات مالية تحددها مجالس الآباء حسب استطاعة اولياء الامور وقالت لا الزامية فى هذا الجانب واشارت الى ان المدرسة استلمت كل حصتها من الكتب.. وقالت لاتوجد مشاكل فى الاجلاس بالمدرسة.
يقول الاستاذ (عادل عبد الرحيم) مدير مدرسة الامام المهدي بنين ان جميع الطلاب بالمدرسة انتظموا في الطابور الصباحي في اليوم الاول لبداية العام الدراسى مشيرا الى ان مدرسته حتى الآن لم تستلم الكتب الجديدة. وقال لكن الكتب القديمة متوافرة وتؤدي المطلوب لحين استلام الكتب الجديدة خلال الايام المقبلة مبيناً ان اعداد الطلاب بالفصول مناسبة وتتراوح بين (31 – 54) بالفصل الواحد مؤكدا عدم فرض اى من الرسوم على الطلاب وقال ولكن هناك مساهمات يدفعها الطلاب بحسب ما تحدده مجالس الآباء واضاف ولكن لا نمنع طالباً من الدراسة فيما يتعلق بهذه المساهمات وكل حسب استطاعته والذين ليست لديهم يقبلون بالمدرسة.

معوقات بجبل أولياء كشفت جولة «الرأي العام» بمدارس محلية جبل أولياء انتظام المدارس واكتمال حضور التلاميذ والمعلمين في العام الدراسي الجديد، غير ان النقص الحاد في الإجلاس والكتب ربما يؤخر الإنطلاق الفعلي واستئناف الدراسة بشكل متكامل.
ومن خلال جولتنا لحظنا ان بعض المدارس تعاني من اكتظاظ التلاميذ في الفصول ونقص في الإجلاس، وقال مسؤولون بتلك المدارس إن إدارة التعليم لم تلتزم بتوفير الإجلاس حتى الآن، كما ان الكتب لم تصل خلاف ما أعلن في وقت سابق، وقال مسؤول: إن العام الدراسي الحالي يجابه كثيراً من المعوقات، عكس السنوات الماضية التي كانت أيضاً تعاني منها، ولكن ليس بحجم المعاناة في هذا العام.

نقص المياه وفي مدارس الشقيلاب تعاني المدارس الثلاث التي وقفت عليها «الرأي العام» من إنقطاع الإمداد المائي ورفض مديرو المدارس التعليق على الأمر بحجة منع إدارة التعليم مديري المدارس الحديث للإعلام، غير أن الحال يغني عن السؤال، ومشهد التلاميذ وهم يتدافعون الى «الأزيار» الموجودة خارج حيشان المدارس يدل على إهمال إدارات المدارس جانب توفير خدمات المياه وعدم إلتفات المحلية لهذه المسائل.

فصول منهارة وفي منطقة العزوزاب يقف سكان الدباسين يبكون ماضي المدرسة العريقة على أطلالها بعد ان قامت جهة مجهولة بهدم عدد كبير من الفصول، ورفضت مديرة مدرسة الدباسين للأساس بنات التعليق على حال مدرستها التي تحولت الى أنقاض سوى عدد قليل من الفصول بحالة جيدة. التلميذات يجلسن فوق أكوام الطوب وتحت ظلال الشجيرات القليلة في فناء المدرسة، حائرات لا يدرين مصيرهن، والى متى سيبقين؟ وقالت معلمة رفضت ذكر اسمها ان الإدارة تفاجأت قبل «4» أشهر بجهة مجهولة قامت بهدم الفصول دون إخطار أو إثبات هويتهم، فيما أبدى المواطنون احتجاجهم من تعطل المدرسة من الدراسة لعدم وجود فصول بعد هدمها ونقل الأثاث والأبواب والفصول الى جهة غير معلومة. وقالت إحدى المواطنات إن المعتمد زار المدرسة امس ووقف على وضعها ولكن لا ندري ماذا سيفعل؟ وسمعنا أنهم سيجلبون خياماً الى حين بناء الفصول، وحمل المواطنون الولاية مسؤولية تعطل الدراسة وطالبوا الوالي بمحاسبة كلاً من تسبب في عدم إكتمال هذه الفصول.
بري اللاماب وكيل مدرسة بري اللاماب للبنين، مرحلة الأساس، الاستاذ «عثمان احمد فضل الله»، تحدث قائلاً: الاستعدادات للعام الدراسي الجديد بدأت قبل اسبوعين بحضور كل المعلمين، وتواجهنا عدة مشاكل أهمها: حركة تنقل التلاميذ من مدرسة الى اخرى، بجانب ضعف الإمكانيات لدى بعض أولياء الأمور في ما يتعلق بتوفير الزي المدرسي والكتب لأبنائهم، مما يؤثر على انتظامهم في الدراسة، بجانب النقص في بعض الكتب، ولا يوجد نقص في المعلمين.
أما مدرسة «نسيبة» بنات – أساس فكما ذكرت مديرة المدرسة الاستاذة «إحسان السيد» فإنها تحتاج الى صيانة عامة، بجانب الإجلاس. أدراج وكراسي، ولا نقص في المعلمين أو الكتب، وبدأ العام الدراسي منذ الحصة الأولى ومناشدة التلاميذ الالتزام بالقوانين المدرسية وبمواعيد الدراسة والاجتهاد في دروسهم.

شرق النيل حسب حديث مديري بعض المدارس الذين استطلعتهم «الرأي العام» بمحلية شرق النيل أن العام الدراسي الجديد «2011م-2012م» بدأ بصورة طيبة، وقالت الاستاذة «خديجة عثمان» مديرة مدرسة المنار الأساسية بنات إن هذا العام أفضل من الأعوام السابقة من حيث اكتمال كل المعينات التعليمية من «معلمين وكتب وإجلاس».
ويؤكد الاستاذ «الطيب عمر علي» مدير الإدارة التعليمية بمحلية شرق النيل قول المديرين بأن هذا العام الدراسي يختلف عن الأعوام السابقة، واصفاً بداية هذا العام بأنها ممتازة، ويقول: قمنا أمس بزيارة مدارس الريف وتم قرع الاجراس بمدارس الريف «مدرسة المرابيع الثانوية» و«مدرسة الكنيعاب الأساسية» بحضور المعتمد وقادة التعليم بالمحلية والولاية والمجلس الوطني والتشريعي وتم توزيع الكتب للتلاميذ، ويضيف اكتملت الاستعدادات ببداية العام الدراسي قبل «4» أشهر. وبالنسبة للمعلمين تم تدريبهم وتعتبر محلية شرق النيل المحلية الوحيدة التي لا يوجد فيها معلم غير مدرب، لذا سميت بمحلية التدريب فالعدد الموجود الآن في المدارس من المعلمين كاف ويمكنهم العمل بصورة طيبة قبل تعيين المعلمين الجدد.
أما بالنسبة للكتاب المدرسي فاستلمت المحلية «50%» من الكمية المطلوبة ويمكن ان تغطي نسبة «100%» في الفترة الأولى، في كل مدارس المحلية، أما الإجلاس فتم توزيع «2000» وحدة وتمت صيانة وتأهيل «3600» وحدة بورش متحركة من المحلية.. كما تم استلام «2000» وحدة اخرى، لذا استطعنا ان نغطي العجز بنسبة «100%» في «5» قطاعات بالمحلية.
ويواصل مدير التعليم حديثه مؤكداً أن أعمال التنمية في المحلية تنتظم بصورة غير مسبوقة في «485» فصلاً و«185» مكتباً، و«137» دورة مياه، و«37» سوراً وباكتمال العمل تكون المحلية غطت احتياجات التنمية بنسبة «80%»، ويقول استلمنا عربتين جديدتين موديل «2011م» للدعم والمتابعة والتوجيه والرصد قبل بداية العام الجديد.

أبوسعد.. نقص كتب كانت الأجواء في اليوم الدراسي الأول ببعض مدارس الأساس بمدينة أبوسعد جنوب أمدرمان مشحونة بالتوتر حيث شكا التلاميذ من نقص الكتاب المدرسي ورفض بعضهم سياسة نظام الشراكة بواقع خمسة طلاب في كتاب واحد كما اخبرهم مديرو المدارس امس، نسبة لأنه يؤدي الى تدهور المستوى التعليمي ويدخلهم في منازعات لا داعي لها.
فيما انتقد مجلس الآباء بمدرسة النصر بنين بحي الشقلة وزير التربية والتعليم لتقصيره في توفير الكتب والكراسات للتلاميذ.
وعكسوا لمعتمد محلية أمدرمان الشيخ أبوكساوي لدى افتتاحه المقرالجديد للمدرسة المشاكل التي يواجهها الطلاب التي تم حصرها في نقص الإجلاس وعدم توافر الأساتذة، بجانب قلة الكتب والكراسات الشيء الذي ساعد في تدهور مستوى الطلاب وإحراز نتيجة ضعيفة هذا العام.
بعكس ذلك التوتر قال جوزيف دي قرنق استاذ مادة الإنسان والكون والرياضيات بمدرسة الإمام البخاري «بنين» استقبلت هيئة التدريس بالمدرسة اليوم الأول بكل تفاؤل إذ بلغت نسبة الحضور «90%» كما بدأت الهيئة في تجهيز الفصول وحصر الإجلاس ليبدأ اليوم الدراسي الفعلي صباح الغد.[/JUSTIFY]

‫3 تعليقات

  1. السادة اولياء امر الطلاب فى محلية الخرطوم
    حسب خبرتى كمعلمة ومارست العمل الادارى فالواقع يفرض نفسه المدارس تحتاج الى دعم شعبى للتسيير فالوزارة لا تغطى هذا الامر المدير مطلوب منه توفير الكهرباء واستلام الكتب التى تاتى على دفعات واعمال الصيانة البسيطة مثل المراوح والحنفيات بجانب الادوات المكتبية الازمة لتسيير العمل .
    ولكن
    تغطية هذه النفقات يجب ان يتم بموضوعية عبر اجتماع لمجلس الاباء يحرص على ولى امر على حضوره وفيه توضح ادارة المدرسة احتياجاتها ويتم وضع مبلغ تقديرى لها ثم يثقسم على اولياء الامر (مع مراعاة اصحاب الظروف الخاصة ويعام الله لقد قابلتنا حالات بالمدارس تحتاج للدعم من اجل الوصول للمدرسو او الافطار ) ويجب ان يكون المجلس التربوى لجنة لمتابعة المدرسة خلال العام لا اقصد المحاسبة اللصيقة بل متابعة جمع امبالغ المتفق عليها وبنود صرفها
    مع الزام المدرسة باحضار فواتير لهذه المنصرفات
    هذا ليس تشكيكا فينا قبيلة المعلمين ولكن دراء للذى يقال عن ان المعلمين لا هم لهم سوء جمع المساهمات كانها تذهب لجيوبهم
    اعلم باننا لسنا منزهين وفينا من هؤلاء وهولاء فيجب ان لا يترك الامر دون مراجعة

  2. بسم الله الرحمن الرحيم

    مدارس الحاره الحادى عشر الثوره بنات

    اخذت رسوم 250 للطالبه .. لااعترض على الدفع

    ولكن المفروض يكون اقل من 250 00

    وطنــــــــــــــــــى 00

  3. ما لفت إنتباهى هو أن جميع المعلمين الذين كانت تصريحاتهم إيجابية تم السماح لهم بالإدلاء بها بل وبالكشف عن أسمائهم أما من كانت تصريحاته سلبية فممنوع من التصريح وإذا تحدث يحجب إسمه . شككت أن الأمر يتم فى ليبيا مابين موالين ومعارضين .