البشير يتوعد المتقاعسين عن إلحاق أبنائهم بالمدارس بالقضاء
تعهد الرئيس عمر البشير باستكمال حملة جمع السلاح وأكد أنه لن يكون إلا في يد الحكومة وأمر في الوقت نفسه بتحويل معسكرات النازحين إلى منازل مخططة.
وتوعد البشير خلال مخاطبته لقاءً جماهيرياً في مدينة كاس” 86 كيلومتر غرب نيالا بجنوب دارفور” أمس (الجمعة) عقب افتتاحه المرحلة الأولى لطريق نيالا كاس ومسجد كاس العتيق، توعد المتقاعسين عن إلحاق أبنائهم بالتعليم بالمحاكمة أمام القضاء وقال” الما بودي ولدو المدرسة بنوديهو المحكمة”
وبعث برسالة أسماها الأخيرة لحملة السلاح في مناطق التمرد ورصفائهم خارج السودان بالانضمام للسلام وقال: “ما بننتظرهم والداير السلام مرحب بيهو والبيابى الصلح ندمان وبنلحقو محل يبقى”.
وأمر الرئيس بتحويل معسكرات النازحين الى قطع ومدن سكنية مخططة ومزودة بجميع الخدمات “لأن حياة المعسكرات وطبيعة منازلها لا تشبه الإنسانية”.
والتزم بالمطالب التي طرحها ممثل مواطني ومعتمد محلية كاس المتمثلة في توسعة شبكتي الكهرباء والمياه لكاس، إنشاء كليتين للقرآن الكريم والموارد الطبيعية وترفيع كاس الى مدينة ووصفها بأنها حقوق واجبة التنفيذ.
من جانبه أكد والي جنوب دارفور آدم الفكي استمرار برنامج حكومة الولاية في إنفاذ المشروعات التنموية والخدمية.
وأثنى على الجهود التي بذلتها شركة الجنيد في إنفاذ الطريق قبل الموعد المحدد له.
وفي سياق متصل وصف وزير النقل والطرق حاتم السر علي طريق نيالا كاس بأنه سيف مسلول يقطع أعداء الوطن “لأنه شعاع للإنتاج ودعماً للاقتصاد الوطني”.
كاس: صلاح باب الله
صحيفة الجريدة
عن أي تعليم يتكلم السيد الرئيس …التعليم وينو اكلو الدودو التعليم وين راح اكلو التمساح …اكلو التمساح سعادة الرئيس …خلى التعليم سعادة الرئيس السودان وين راح اكلو التمساح ..عليك أولا بمعاقبة التماسيح الذين دمرو التعليم والصحة وغيرها التماسيح الذين يزينون لك الوضع ويرفعون لك التقارير المزيفة كل تمام ي افندم …الأستاذ الآن يمون من الفقر والمرض والعدم ترك الفصل وقاعة الدراسة وذهب يكد ليطعم عائلة. ..أليس تعلم سعادة الرئيس أن مرتب الأستاذ لا يتعدى الف جنية …بالكاد مصاريف يوم من غير مرض ..أى تعلم واى معلم واى اطفال تتكلم سعادتك ..كلكم راعى وكلكم مسؤول عن رعيتة…السودان يحتضر ي ريس
سعادة المشير يتوعد و يهدد و يبدو ان سعادته يعيش في الكوكب الكيزاني بعيدا عن ارض البلد التي يحكمها بالحديد و النار …
هل يعلم المشير عن وضع المدارس في بلاد المشروخ الحضاري التي يسيطر عليها؟ هل يوجد مدارس ؟ هل يوجد معلم؟ هل يوجد كتب و وسائل؟ هل يوجد اجلاس للطلاب؟
هل يعلم سعادته لماذا يترك الاطفال المدارس في دولة شريعته المجغمسة و يعملون حمالين و عتالة بالدرداقات في الاسواق؟ هل يعلم سعادته ان سلطاته تلاحق حتى هؤلاء لتفرض عليهم الرسوم و الاتاوات؟ و هل تعلم ان في كثير من مدن مشروخه الحضاري تقوم المحليات بمعاملة هؤلاء باسلوب السخرة اذ تاتي بكوز خايب و عايب و تسلطه عليهم ليحتكر الدرداقات و تفرض عليهم ايجارها منه و تصادر حق اي منهم في امتلاك درداقة حتى يدفع للكوز؟